Внеклассное мероприятие
сказка в стихах на тему «Противопожарная безопасность»

Сказка «Теремок»
Ученик 1: 
Сейчас рассказать о себе мы хотим.
Смотрите, нас 10 плюс командир.
Эмблема и форма – все у нас есть.
А дел сколько сделано - даже не счесть.
Конкурсы, игры и викторины,
Буклеты, проекты – вот мы какие!

Ученик 2:
Ребята, прошу внимания!
Важная тема нашего заседания!
Пожары – опасная чрезвычайная ситуация.
К этой теме мы не можем быть безучастными. 

Музыка: Звуки леса (фоном, не громко)

Выходит сказочница.

Сказочница: 

Здравствуй, люд – честные дети,
 Озоруете ли, нет ли?
 Вы послушны или как.
 Ведь всё" это не пустяк.
 Рассказать пришла вам сказку,
 Нет не сказку, а наказку        .
 Она даже и не ложь,
 В ней ты истину найдёшь.
 А теперь, ребята, тише,
 Чтобы лес могли мы слышать.
 Ставьте ушки на макушке –
 Глянем, как живут зверушки.

На сцене стоит теремок, звери в нём спят. Возле теремка появляется Домовой, подходит к теремку.
Домовой: Домовой, зовут меня Кузьма, 
 Живу я в этом теремке, 
 Со мной мои друзья. 
 Сейчас представлю их вам я. (Заходит в теремок).

Домовой: С добрым утром, звери!
 Почему ещё в постели? 
 Может быть, вы заболели?
 А? Колючий ёжик – Жора?

Ёжик (зевает): Здравствуй. Я здоров, еще я сплю.
 Вставать рано  не люблю. 
 Если просыпаюсь рано, 
 Вместе с солнышком румяным, 
 Заправляю сам кроватку. Быстро делаю зарядку.

Домовой: А вот это мышка – Лена.

Мышка: Здравствуй, здравствуй, домовой!
 Чтоб большим и умным стать. 
 Нужно очень много знать. 
 И поможет здесь сноровка. 
 И, конечно, тренировка.

Домовой: Рядом с ним зайчонок Катя. 

Зайчик: Доброе утро, домовой! 
 Хочешь ты побить рекорд? 
 Так тебе поможет спорт.

Лягушка (проснувшись): Я – зелёная лягушка – Тома. 
 А пойдёмте все купаться, 
 Пруд совсем недалеко. 
 А водичка по утрам.
 Как парное молочко.

Домовой: Подожди, мы не сделали зарядку.
 Встаньте все но порядку!

Музыка:  Зарядка «Солнышко». (громко)
Мышка: Очень дружно мы живём.
 Песни весело поём, 
 Танцы разные танцуем, 
 Стихи читаем и рисуем.

Зайка (подметает пол): Теремок содержим мы в порядке.
 Чисто в нём везде, 
 Тепло, светло и ладно.

Лягушка Тома: Ну теперь, можно идти покупаться. 

(Зверушки берут полотенца и убегают купаться). 

Сказочница: Но так было не всегда,
 И у них была беда.
 А какая – мы расскажем,
 Сказку вам сейчас покажем,
 Про то, как они с огнём шалили.
 А правила, пожарные совсем не учили,
 Неосторожны были они с огнём
 И погубили свой дом.

Зайчик: А у нас ведь было как: 
 Только я сошла с крылечка, 
 Мышка села перед печкой, 
 В шёлку красную глядит, 
 А в печи огонь гудит. 
 Приоткрыла дверцу мышка Лена. 
 Соскочил Огонь с полена, 
 Перед печкой выжег пол. 
 Влез по скатерти на стол. 
 Выпал на пол уголёк, 
 Деревянный пол зажёг.

Музыка:  Звук лесного пожара (не очень громко)

Сказочница: Тили-бом, тили-бом, загорелся лесной дом, 
 Идёт дым столбом! Мышка выскочила, глаза выпучила. 
 Бежит ёжик с ведром заливать лесной дом.

Мышка: Не смотри, не жди, не стой! 
Ёжик: А залей его водой! 
Лягушка: Да засыпь его песком! 
Зайчик: Иль кошмой накрой! 
Мышка: Да звони, скорей, звони Поль один ты набери!

Домовой (Звонит в пожарную часть.):Эй, пожарные, бегите. Помогите, помогите!

Музыка: Пожарная сирена ( 10 секунд громко)

Сказочница: Пожарные приехали.
 Огонь потушили.
 А зверюшки домика лишились.
Мышка (вздыхает виновато): Огонёк всегда такой. 
 И хороший, и плохой: 
 Он и светит, он и греет, 
 И проказничать умеет.
Ёжик: Теперь нам от страха уж невмочь! 
 Кто же, кто же нам может помочь?!
Домовой: Я знаю что делать. 
 Вам нужно идти в лесную школу. 
 Там вас научат впору.
Лягушка: Очень долго придется учиться. Ква-ква-ква. 
Домовой: Очень сложно бояться огня и жить.
Зайчик: Огонь можно предупредить!
Домовой: Там, друзья, вам расскажут, 
 И на примерах покажут.
 Как от злого огонька. 
 Уберечься вам, друзья? 
 Как правильно огонь тушить. 
 И жилище сохранить! 

 Музыка:  Школьный звонок (громко, 10 секунд) 

Лесная школа (На доске – пожарные знаки. За столами сидят зверушки, рассматривают на своих столах пожарные знаки.) С указкой в руке стоит 
Учитель: Добрый день, дорогие друзья!
Звери: Здравствуйте!
Учитель: Очень рады вас видеть в нашей лесной школе. 
 Здесь мы будем играть и учиться. 
 Беречь себя и других от опасности. 
 И нам самое главное научиться. 
 Правилам пожарной безопасности.
Учитель: Сейчас я проверю, как вы выучили пожарные знаки.
(Спрашивает, что обозначает каждый знак. Звери молчат, пожимают плечами.)
 А вы, ребята, знаете, что обозначает каждый знак. (Ученики отвечают.)
 А вы, зверята, запоминайте. 
 Теперь расскажите, какие истории, связанные с пожаром, знаете?
Лягушка: Бывает, семья уезжает на юг.
 Забыв, что не выключен в доме утюг.
 А вслед – телеграмма, подобная грому: 
 «Пожар – ничего не осталось от дома!»
Мышка: А вот ещё одна история: 
 Помните, как колючий Ёжик Жора.
 Чиркнул спичкой – тут же вспыхнула штора. 
 Захотел он в пожар поиграть понарошку, 
 Чуть не осталось от дома одна головешка.
Ёжик: Да-а! У многих, привычка
 Зажжённые спички,
 Шагая бросать тут и там
 Кто делает это,
 Тому два три шага
 До самой страшнейшей из драм.

Учитель: Ну, а сейчас ребята расскажут вам правила пожарной безопасности и споют частушки. 

Ученик 1: Правила пожарные,
 Мы  без запинки знаем. 
 Мы с нашими учителями.
 Их часто изучаем.

Ученик 2: Правило первое касается каждого –
 Правило это самое важное.     
 ВСЕ: Спички не тронь!
 В спичках огонь!

Музыка:  народные частушки 

Учат старшие друзья. 
 Малышей таких, как я, 
 Что игра с огнём недаром.
 Завершается пожаром.

Ростом спичка – невеличка,
 Не смотрите, что мала. 
 Эта маленькая спичка. 
 Может сделать много зла.

Возле газовой плиты. 
 Расшалился — жди беды. 
 Лучше даже и не стой.
 Перед газовой плитой.

Каждый знает, что утюг –
 Добрый, но серьёзный друг. 
 Тот, кто с утюгом знаком,    
 Не играет с утюгом.

Кто науку изучает,    
 Так приборы не включает:     
 Перегретая розетка.
 Загорается нередко.

Чайник всё кипел, кипел,
 И весь выкипеть успел, 
 И от злости поволок
 Чёрный дым на потолок.

 Если загремит гроза,  
 В страхе закрывать глаза.
 Неразумно и смешно. 
 Надо закрывать окно.

Чтобы не было пожаров,
 Знайте, юные друзья,
 У домов и у сараев
 Разводить костёр нельзя. 

Ученик 2 : Можно играть с ягнёнком,
 Можно играть с поросёнком, 
 С ветром – в пятнашки, 
 В прятки – с дождем, 
 Но не надо играть с огнём!
 Даже с волчонком – пожалуйста! 
 Даже с тигрёнком – пожалуйста! 
 Но если, ты вздумал играть с огнём. 
 То уж потом не жалуйся!

Домовой: Ну что, зверюшки, запомнили правила? Повторите.

Лягушка: Не играй, дружок со спичкой!
 Помни, она мала,
 Но от спички-невелички
 Может дом сгореть дотла.

Мышка: Посмотрите дома, всё ли так, как быть должно! 
 Может сажи в дымоходе уж скопилось давно. 
 Может у печи перед дверцей, не прибит железный лист, 
 В дымоходе может щели и к тому ж чердак не чист. 
 Если там хранятся тряпки или просто разный хлам, 
 Надо потрудиться навести порядок там!

Ёжик: Если электропроводка кое-где оголена, 
 То причиною пожарной станет верною она.
 Если сделан из бумаги самодельный абажур, 
 С точки зрения пожарной он опасен чересчур!

Домовой: В школе, дома, у соседей вы бываете когда, 
 То вокруг окиньте взглядом: печи, плитки, провода. 
 Будьте смелыми ребята, все вы вместе, как один, 
 Чтоб пожару появиться, даже не было причин.

Сказочница: Во деревне, в городу ли,
 Аль, ещё в каком селе. 
 Сказку эту вспоминайте. 
 И правила пожарные.
 Строго соблюдайте!
 
КОНЕЦ