30 ноября 2021 года в Методическом центре состоялся Круглый стол по итогам проведения в школах г.Сарова Международного Месячника школьных библиотек – 2021

Тема Месячника «Сказки России и сказки народов мира» была в этом году рекомендована Российской школьной библиотечной ассоциацией и была созвучна теме ММШБ -2021.

В работе круглого стола приняли участие школьные библиотекари МБОУ №№ 1, 2, 5, 7, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 20, Центра образования, зам. директора ЦГДБ им. А.С.Пушкина Плохотник Т.М., а также старший методист Методического центра Пилясова Г.И., организатор и ведущая круглого стола.  Презентации к круглому столу также подготовили библиотекари лицея № 3 и школы № 10, которые по причине болезни не смогли очно присутствовать.

Ведущая круглого стола Пилясова Г.И. обозначила цели и задачи круглого стола, формы методической поддержки школьных библиотекарей и формы рефлексии по итогам круглого стола, а также представила вниманию коллег несколько инновационных приемов работы со сказкой «Запахи, звуки и палитра сказки», которые можно использовать в работе со школьниками               1-6 –х классов.

Своим опытом работы поделились школьные библиотекари: каждый выступающий представлял вниманию коллег калейдоскоп событий Месячника, подробно останавливаясь на самых ярких событиях, которые были разработаны им лично или представляли адаптированный вариант отечественных и зарубежных методических разработок. Важно было показать формы, методы, приемы работы со сказкой, а также представить новые формы работы школьной библиотеки в рамках Месячника.

Среди наиболее интересных мероприятий школьных библиотек в рамках ММШБ-2021 по итогам рефлексии коллеги отметили мероприятия: «Урок доброты» и «Сказочный костюм» (Максимова С.Б., школа № 12), «Игра-викторина «Чемодан сказок» (Мещерякова М.И., школа № 13), «Сказочное облако» (Шох И.П., школа № 14), «Наш любимый конек – горбунок. Литературная игра» (Ломова Н.М., школа № 5), «Письмо герою сказок» (Смолянкина В.В., гимназия № 2), «Читаем сказки вслух для мамы» (Рогозина Н.А., школа № 11), «Участие в международном проекте «Цифровая закладка» (Куравина М.В.. школа № 1); среди книжных выставок  коллеги отметили  идею оформления для детей с ОВЗ выставки книг с игрушечными персонажами сказок (Лисина Е.Ю., школа-интернат № 9).

Много интересных событий в рамках Месячника состоялось и в других школах, которые представили школьные библиотекари: Шарова Т.В., школа № 7, Ваганова Е.И., школа № 16, Махмудова А.А., Центр образования, Вахнина И.М., Лицей № 15, Башмакова М.Е., школа № 20.

Своими приемами работы с юными читателями, а также новинками современной детской визуальной литературы поделилась с коллегами Плохотник Т.М., акцентируя внимание на работу с иллюстрациями к современным сказкам, которые «дорисовывают» события, внешность и характер героев, позволяют более полно раскрыть смысл современной сказки, заложенный автором.

По итогам проведенной рефлексии, можно сделать выводы о том, что круглый стол – это форма, которая наиболее оптимальная для обобщения опыта работы библиотекарей. Важно отметить, что каждый участник круглого стола не только проанализировал свою деятельность, представил свой опыт, но и почерпнул для себя массу новых идей для дальнейшей работы со школьниками.

Презентации к круглому столы размещены в Методической копилке «Школьные библиотекари» сайта МБОУ ДПО МЦ.