Подведены итоги реализации образовательного муниципального Интернет- проекта по английскому языку «Around the World 2020-2021»
13 апреля 2021 года подведены итоги реализации муниципального Интернет-проекта по английскому языку «Around the World 2020-2021» (далее-Проект), в котором приняли участие 8 команд учащихся 7-9-х классов из МБОУ №№ 2, 3, 7, 13, 14, 15, 16, 20.
Проект был начат в январе 2020 года, но из-за ограничений, вызванных пандемией, второй (заключительный) этап проекта, предполагавший очное участие команд, был перенесен на апрель 2021 года и проведен в дистанционном формате с использованием Интернета (в т.ч. Google, Zoom).
Разработкой и организацией проведения проекта занимались зам. директора Гимназии № 2 Дегтярев А.И., учителя Гимназии № 2: Забродина И.В., Воронина К.В., Ромашкина Ю.Н., Сатюкова Т.В., Мусяева Л.А., старший методист Методического центра Пилясова Г.И., председатель городского методического объединения учителей иностранного языка Степанова Т.Ю.
В школах принять участие в проекте ребятам помогали учителя английского языка, которые выступали в качестве руководителей Проекта.
Непосредственными участниками Проекта стали команды учащихся 7-9-х классов школ г. Сарова, у которых тема Проекта «Культурные и страноведческие особенности англоязычных стран» действительно вызвала большой интерес и способствовала мотивации участников к изучению нового языкового и страноведческого материала.
Проект проводился дистанционно (на странице проекта «Around the World» в социальной сети ВК «ВКонтакте») с целью развития социокультурной, иноязычной коммуникативной и лингвострановедческой компетенций, а также формирования навыков и умений проектной деятельности обучающихся. В ходе проектной деятельности ребята познакомились с традициями и обычаями разных стран мира, получили возможность совершенствовать навыки чтения на английском языке, применить на практике языковые знания, умение работать с аутентичной информацией, развивая свои ИКТ-компетенции. Ребята учились систематизировать отобранную информацию, формулировать вопросы. Среди важных умений, которые формировались в процессе проекта – умение работать в разновозрастной команде.
29 марта состоялось заседание методического объединения школьных библиотекарей г. Сарова
Заседание было посвящено Неделе Детской и юношеской книги-2021.
Тема НДК-2021, объявленная Министерством образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, посвящена Нижнему Новгороду «Люблю тебя, старинный город, омытый Волгой и Окой».
В связи с этим состоялось планирование мероприятий, направленных на воспитание читательского интереса и любви к чтению среди школьников, своим опытом работы поделились школьные библиотекари из общеобразовательных учреждений №№ 3, 7, 11, 20.
Библиотекарь Лицея № 3 Балуева Л.А. рассказала о подготовленной и проведенной интеллектуальной игре «Знатоки». Библиотекарь Школы № 20 Высоцкая С.С. поделилась опытом проведения конференций и викторин по книге С. Афоньшина «Сказ о яростном олене», Шарова Т.В., библиотекарь Школы №7 рассказала коллегам об Интернет-ресурсах и сайтах, посвященных знаменательной дате - 800-летию Нижнего Новгорода.
Председатель методического объединения, библиотекарь Школы № 11 Рогозина Н.А. поделилась с присутствующими опытом проведения мероприятий: игрой «Что? Где? Когда?» и «Космической викториной», которые прошли в дни весенних каникул в Школе № 11.
В ходе работы методического объединения школьные библиотекари также обсудили вопросы, связанные с внедрением в школах библиотечной системы «Аверс».
Неделя Детской и юношеской книги -2021 продолжится в нашем городе до 8 апреля 2021 года, поэтому школьников нашего города ждут незабываемые встречи с интересными людьми и книгами!
Начинается прием заявок на муниципальную олимпиаду по математике для обучающихся 1-х классов
Уважаемые коллеги! С 25 марта по 3 апреля 2021 года предлагаем вам ЗАПОЛНИТЬ ФОРМУ ЗАЯВКИ на олимпиаду по математике.
Методист МБОУ ДПО МЦ провела семинар для учителей технологии
30 марта в рамках заседания городского методического дня ст. методист МБОУ ДПО МЦ Ольга Эдуардовна Бутенина провела семинар-практикум на тему «Возможности компетентностного подхода на основе предметного содержания уроков технологии в условиях реализации ФГОС» для учителей технологии. Встреча прошла на базе МБОУ Школы № 14 с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических требований.
С помощью практико-ориентированных форм работы участники семинара смогли «погрузиться» в пространство современного образования, основанного на требованиях ФГОС. Ведущая обобщила традиционный («знаниевый») и компетентностный подходы в образовании, познакомила с содержанием и видами компетенций. Далее в интерактивном режиме учителя смогли попробовать свои силы в определении типа предлагаемых компетенций, используя для этого раздаточные материалы. Особый интерес присутствующих вызвала работа с таксономией учебных целей по Б. Блуму. Педагоги получили возможность сконструировать типовые учебные задачи, основанные на данной типологии, используя содержание своего предмета.
По итогам работы каждый из слушателей семинара-практикума смог отрефлексировать, с чем именно он уходит с данного занятия, а также собрать «копилку» формулировок, которую сможет в дальнейшем грамотно использовать при оформлении методической документации.
29 марта 2021 года в рамках 33-й областной Недели детской и юношеской книги - 2021 в Методическом центре был проведен мастер-класс «Методика и организация проведения интеллектуального конкурса «Удивительный Нижний, удивительный край»
На мастер-классе присутствовали школьные библиотекари из общеобразовательных учреждений нашего города и Саровской православной гимназии.
Ведущая мастер-класса ст. методист МБОУ ДПО МЦ Пилясова Г.И. продемонстрировала коллегам свою методическую разработку «Интеллектуальный конкурс «Удивительный Нижний, удивительный край», посвященную Нижнему Новгороду и Нижегородской области.
В ходе мастер-класса участникам было предложено поработать в группах: разделиться на команды, выбрать капитана, название команды, поставить цель, задачи и выбрать способ взаимодействия в команде, почувствовав себя на месте школьников, а также совместно обсудить предложенную методику проведения конкурса.
Страница 3 из 47
