Городской методический день школьных библиотекарей 20.01.2017
20 января 2017 года в рамках городского методического дня школьные библиотекари приняли участие в плановом заседании городского методического объединения и в круглом столе по обмену опытом работы. Местом встречи в этот раз был выбран МБИЦ (молодежный библиотечно-информационный центр).
.
.
.
.
Первая часть методического дня была посвящена вопросам планирования работы на 2017 календарный год и перспективам сотрудничества школьных и городских библиотек.
Информацию и методические рекомендации по вопросу заказа учебников на 2017/2018 учебный год представила ст. методист МБОУ ДПО МЦ Пилясова Г.И.
Состоялось заседание ГМО педагогов-психологов школ
12 января 2017 года в рамках очередного заседания методического объединения педагоги-психологи школ города работали в двух творческих группах по следующей тематике: «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования» и «Служба медиации в школе: создание, функционирование, содержание деятельности».
.
.
.
.
Участники первой группы проработали такие актуальные вопросы деятельности, как комплексный подход к осуществлению инклюзии в школе, роль специалистов сопровождения в адаптации ребенка с ОВЗ в школе, специфика реализации направлений психологической работы по инклюзии. Результатом работы данной творческой группы стал пакет методических материалов по проблемам инклюзивного образования детей с ОВЗ, который может быть использован психологами для организации сопровождения детей с ОВЗ в условиях ОбОО.
Участники второй группы рассмотрели вопросы деятельности службы медиации в школе: цель и задачи работы, состав и содержание работы каждого специалиста службы, разграничение полномочий сотрудников в решении конфликтных ситуаций. Итогом работы этой группы стал макет положения о службе школьной медиации, где были сформулированы требования к функционалу педагогических работников, входящих в состав данной службы.
По итогам деятельности творческих групп было принято решение внедрить в работу педагогов-психологов школ города разработанные методические материалы, которые помогут восполнить некоторые пробелы в деятельности психологической службы.
Прошел круглый стол учителей-логопедов
Доброй традицией в работе городского методического объединения школьных учителей-логопедов стало проведение круглых столов. 10 января 2017 года на базе МБОУ Школы № 12 прошел очередной круглый стол учителей-логопедов по теме «Формирование навыков связной речи младших школьников на логопедических занятиях».
Для обмена мнениями был выбран один из вариантов проведения круглых столов – «методический диалог». Основное сообщение по теме представила учитель-логопед МБОУ «Школа-интернат № 9» Марина Игоревна Четыркина. Затем состоялся обмен мнениями, в ходе которого были затронуты вопросы о требованиях к организации логопедических занятий по развитию речи. Также учителя-логопеды представили собственные методические разработки, дидактические игры, цель которых – развитие смыслового программирования и языкового оформления высказывания. Каждый из присутствующих поделился своими методическими находками в работе над данной темой.
Конкурс «Вожатый года-2016»
Городской конкурс организаторов детского общественного движения в образовательномпространстве города Сарова проходит с 1991 года и направлен на развитие и педагогическую поддержку детского общественного движения в Нижегородской области.
.
.
.
.
В этом году конкурс посвящён 95-летию со дня основания пионерской организации и реализации основных направлений Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».
Целью конкурса является создание условий для развития и педагогической поддержки детских общественных объединений как социального института формирования гражданской идентичности детей в городе Сарове, а задачи следующие:
- создать условия для повышения уровня профессиональной компетентности организаторов детского общественного движения;
- создать условия для консолидации усилий субъектов детского общественного движения по воспитанию подрастающего поколения;
- распространить результативный опыт работы организаторов детского общественного движения и детских общественных организаций (объединений) по реализации востребованных детских и молодежных социально-значимых инициатив и практик воспитательной работы;
- создать условия для повышения уровня ресурсного, организационного, методического обеспечения воспитательной деятельности детских общественных организаций и ответственности за ее результаты;
- способствовать формированию активной гражданской позиции подрастающего поколения, посредством привлечения к проектной деятельности в детских общественных объединениях Нижегородской области.
Конкурс состоял из теоретического и практического туров.
Семинар учителей технологии
16 декабря 2016 года в МБОУ ДПО МЦ прошел семинар для учителей обслуживающего и технического труда на тему «Проблемы и перспективы развития школьного технологического образования». В работе семинара приняли участие сотрудники Нижегородского института развития образования: кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой теории и методики обучения технологии и экономике Андрей Юрьевич Тужилкин и старший преподаватель кафедры Вера Яковлевна Бармина.
.
..
..
.
В своём выступлении «Организационно-педагогическое сопровождение технологического образования и профориентации школьников на современном этапе» Андрей Юрьевич обратил внимание присутствующих на актуальность вопроса о разрешении проблем, связанных с трудовым обучением и воспитанием школьников и местом предмета «Технология»; ознакомил учителей с интересными фактами мониторинга социального заказа на предмет востребованности непрерывного технологического образования в общеобразовательных школах; напомнил о документах, регламентирующих образовательную политику государства в области трудового воспитания и профориентации. В ходе обсуждения темы семинара был также затронут вопрос о главных рисках и проблемах, связанных с обновлением содержания школьного технологического образования. Значительное внимание было уделено Концепции развития технологического образования в системе общего образования Российской Федерации.
Страница 61 из 72
