Открытый интегрированный урок литературы и музыки
28 февраля, в последний день зимы, в школе № 14 происходило настоящее чудо, «Чудо музыки в рассказе К.А. Паустовского «Старый повар» на открытом интегрированном уроке литературы и музыки учителей Елисеевой Ольги Анатольевны и Жевлакова Виктора Михайловича.
.
..
..
.
Кроме того, что урок соответствовал основным характеристикам современного урока (правильность освещения учебного материала с научной точки зрения, соответствие возрасту учащихся, развитие самостоятельности и познавательной активности с помощью создания ситуаций для применения собственного жизненного опыта школьников, взаимосвязь теории и практики, связь нового и ранее изученного учебного материала, наличие межпредметных связей, актуализация имеющихся знаний, способов учебной деятельности, формирование проблемной ситуации, наличие проблемных вопросов, использование ИКТ - технологии), он ещё и доставил эстетическое наслаждение гостям, а, главное, ребятам – шестиклассникам, о чём они сами говорили в конце занятия. На уроке звучал замечательный текст мастера слова К.П. Паустовкого в исполнении учителя и учеников и музыка гениального Моцарта в прекрасном исполнении В.М. Жевлакова. Урок и вправду получился чудесным. Начался он хмурым ветреным зимним утром, а закончился прорвавшимися сквозь жалюзи по-весеннему яркими лучами солнца!
Прошли уроки учителей начальных классов в рамках «Фестиваля открытых уроков»
21 февраля 2017 года учителем МБОУ Школы № 14 Гудулиной Татьяной Николаевной был дан урок математики в 4 классе на тему «Арифметические действия над числами». Гостями урока стали коллеги Татьяны Николаевны – учителя начальных классов из школ 16, 17, 14, лицея 15.
.
..
.
Урок продемонстрировал возможности учителя в достижении метапредметных результатов с опорой на математическое содержание. В процессе урока Т.Н. Гудулиной умело использовались современные методы и средства обучения: системно-деятельностный подход и ИК-технологии. В содержании учебного занятия прослеживался принцип сезонности (обращение к празднику Дня защитника Отечества), также урок включал познавательные задания метапредметного характера, которые можно использовать не только на уроках математики. Коллеги высоко оценили проведенный урок, отмечая работу с интерактивной доской, умелое использование Интернета, высокую самостоятельность детей.
28 февраля 2017 года МБОУ Школа № 17 пригласила педагогов на открытый урок окружающего мира Антиповой Светланы Александровны, который она провела в 1 классе на тему «Звери-млекопитающие». 13 гостей пристально следили за методикой ведения урока, который был выстроен с использованием технологии критического мышления. В процессе урока С.А. Антиповой были использованы разнообразные виды работ, которые позволили удерживать интерес первоклассников к теме на протяжении 45 минут. Особый интерес вызвал педагогический прием «толстый и тонкий вопросы», а также работа с кластерами «Домашние и дикие животные». Обратная связь коллег была позитивной: они подчеркивали высокую активность учащихся, умение учителя проявить внимание к каждому ребенку, постоянное возвращение к пройденному материалу, четкую и продуманную структуру, разнообразные практические формы работы.
О работе курсов повышения квалификации для педагогов дополнительного образования
С 18 января началась работа курсов повышения квалификации для педагогов дополнительного образования. Обучение осуществляется по программе ««Теория и методика дополнительного образования детей».
.
...
...
.
Слушатели – а ими являются педагоги дополнительного образования МБУ ДО «Станция юных техников», МБУ ДО «Станция юных натуралистов» и МБУ ДО «Центр внешкольной работы» - уже получили возможность изучить информационные технологии в дополнительном образовании, с которыми их познакомила старший методист высшей категории МБОУ ДПО МЦ Светлана Витальевна Тюрина. Педагог станции юных техников Дмитрий Валентинович Баландин рассказал коллегам о сайтостроении и его возможностях в работе педагога дополнительного образования.
Началась работа курсов повышения квалификации для учителей начальных классов
6 февраля началась работа курсов повышения квалификации для учителей начальных классов «Теория и методика обучения детей младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС НОО». Слушателями курсов стали 20 педагогических работников из 5 общеобразовательных организаций города Саров (МБОУ Лицея № 3, Школ №№ 10, 13, 16, ЧОУ РО «НЕРПЦ (МП)» «Саровская православная гимназия»).
Целью курсов является повышение профессиональной компетентности педагогических работников начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО, формирование целостной системы общетеоретических знаний в области теории и методики начального образования и умений реализации полученных знаний в практической деятельности.
Слушатели уже приняли участие в семинарском занятии по теме «Информационные технологии в образовании», которое провела старший методист высшей категории Светлана Витальевна Тюрина, а также разрабатывали диагностические задания для учащихся в рамках практического занятия по теме «Мониторинг УУД учащихся начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО», которое провела методист первой категории Ольга Эдуардовна Бутенина. Разработанные задания после их редактирования будут доступны не только слушателям курсов, но и всем учителям начальных классов, поскольку будут находиться в специально созданном для этого профиле Google.
20 февраля состоялся мастер-класс для учителей по теме «Различные форматы образовательных событий в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО», который провели председатели ГМО учителей начальных классов, учителя высшей категории Наталия Владимировна Капустина (МБОУ Школа № 10) и Татьяна Валерьевна Стрижова (МБОУ Лицей № 15).В ходе работы были показаны преимущества событийных форматов над репродуктивными. Для этого преподаватели выбрали особую форму проведения практического занятия - образовательное событие - которое предполагало мозговой штурм, решение проектной задачи, создание журнала путевых заметок (особая форма представления итогового продукта).
Работа курсов продолжается…
Страница 81 из 97
